各学院：

主题班会是辅导员运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式，也是学生自我教育的有效方式。为了加强和改进我校大学生思想政治教育工作，更好地探索新形式下思想教育的有效途径，学校决定继续组织开展主题班会活动。具体情况如下：

一、班会组织

主题班会以班级为单位，每月至少开展一次。

二、班会形式

为使班会丰富多彩、有吸引力，辅导员要从实际出发，采取有效的主题班会形式，把思想性、趣味性、知识性、教育性结合起来，最大限度地调动学生的积极性和参与热情，做到寓教于乐，寓教于实践。可采用以下形式：

1、论理式主题班会

通过对问题进行论证和阐述，以统一提高学生的思想认识。

2、交流式主题班会

通过学生间相互学习和借鉴，也可以请校外的相关人士与学生交流。

3、文体型主题班会

通过文艺体育形式进行，具体形式有：歌舞、朗诵等，也可以是绘画书法、摄影展示等。

4、竞赛式主题班会

针对学生的竞争、好胜心理所采用的一种活动形式。

5、纪念性或庆祝性主题班会

对重大历史事件和名人的纪念，对重大节日、传统节日的庆祝等。

6、实践性主题班会

以学生在参加实践活动过程中受到的教育为主题举行的班会。

7、模拟式主题班会

模拟一种情境，让学生产生“身临其境”的感受，从而达到教育的目的。

三、活动步骤

1、各学院根据本年学生工作计划制定本院班会活动计划。

2、各班制定本班主题班会活动方案（包括时间、地点、内容等）。

3、各学院辅导员、班导师选择性地参加、检查、指导主题班会活动。

4、各班组织召开主题班会，做好主题班会记录，并在班级主页中上传主题班会活动情况图文资料。主题班会记录将作为评选班级集体奖项的重要参考依据。

四、班会内容

各班可参照本院班会活动计划根据主题自拟题目，亦可采用给定题目。

五、具体要求

1、各学院要通过主题班会的形式，广泛深入地对学生进行思想政治教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，引导学生根据自己的不足之处，确立今后的努力方向，树立奋斗目标。

2、各班要精心组织召开主题班会，结合学院、本班学生的实际情况，以丰富多样的形式策划、组织班会，切实起到教育意义。班会后要认真总结，鼓励学生撰写心得体会，找出成绩和不足。

3、辅导员、班导师要认真指导、检查各班主题班会的开展情况。

学生处

2013年3月4日